https://youtu.be/5mjX7g9EbGY

El video explica por que un número entre cero puede dar infinito.
Nos enseña primero ejemplos en los que un número que es dividido por uno más pequeño el cociente resultará un número cada vez más grande, cuando el divisor es cada vez más pequeño mayor será el cociente
Luego nos muestra dos listas de fracciones, la primera son fracciones cada vez más pequeñas
 1  1/2  1/3  1/4  1/5 y la otra 1  1/4  1/9  1/16  1/25. Con estas dos listas hace dos cosas : primero coge la segunda lista de fracciones  y divide cada fracción entre las de la primera y resulta que los número cada vez son más pequeños, y después lo hace a la inversa, divide las fracciones de la primera lista entre las de la segunda lista, y los cocientes son cada vez más grandes. Con estos ejemplos saca la conclusión de que 0/0 puede ser cualquier número, el que queramos

https://twitter.com/juldemol/status/1097970243211796480

Yo pienso que el fin del sistema educativo del S.XXI debe ser orientar y preparar al alumnado de una manera diferente a la tradicional´para un futuro lleno de tecnologia ,interactuando mas con las tecnologias, como la clase de este año de matematicas que nos resulta tan extraño, pero con todas las asignaturas ya que de poco sirve acostumbrarnos a una manera de trabajar durante un año para que el año siguiente otro profesor cambie radicalmente la forma y los hábitos que teníamos de trabajar ya que resultara posiblemente un año en vano. Estamos rodeados de tecnologia que debemos aprovechar no solo para el ocio sino para educarnos ya que dentro de unos años todo avanzara y no nos podemos quedar atrás, por ejemplo imaginaté dentro de unos años a la altura de tus abuelos con la tecnologia actual, es muy dificil que entiendan y puedan usar mas estas de una forma beneficiosa.
En conclusión yo pienso que el sistema educativo debe prepararnos para un futuro no muy lejanos muy avanzado en tecnologia ya que es la base de la sociedad de hoy en dia y tenemos que adaptarnos para poder desarrollarnos mejor y no quedarnos atras de una sociedad futura

Mikołaj Kopernik

Nicolás Copérnico en español, nació el 19 de Febrero de 1743 en Torun, Prusia. Estudió derecho, medicina, filosofía y trabajó como asistente del astrónomo Domenico da Novara. 

Se le reconoce principalmente por formular la teoria heliocéntrica del sistemas solar, sus ideas principales som:

1. Los movimientos celestes son uniformes, eternos, y circulares o compuestos de diversos ciclos 
2. El centro del universo se encuentra cerca del Sol.
3. Orbitando alrededor del Sol, en orden, se encuentran Mercurio , Venus, la Tierra, la Luna, Marte , Júpiter y Saturno (aún no se conocían Urano y Neptuno.)
4. Las estrellas son objetos distantes que permanecen fijos y por lo tanto no orbitan alrededor del Sol.
5. La Tierra tiene tres movimientos: la rotación diaria, la revolución anual, y la inclinación anual de su eje.
6. El movimiento retrógrado de los planetas es explicado por el movimiento de la Tierra.
7. La distancia de la Tierra al Sol es pequeña comparada con la distancia a las estrella

Otra obra muy destacada suya es `De revolutionibus orbium coelestium´(sobre las revoluciones de las esferas celestes), fue escrita a lo largo de unos veinticinco años de trabajo y publicada mas tarde en 1543 por Andreas Osiander. Esta obra esta dividida en varios libros:

1. Visión general de la teoría heliocéntrica, y una explicación corta de su concepción del mundo.
2. Básicamente teórico, presenta los principios de la astronomía esférica y una lista de las estrellas (como base para los argumentos desarrollados en libros siguientes).
3. Dedicado principalmente a los movimientos aparentes del Sol y a fenómenos relacionados.
4. Descripción de la Luna y sus movimientos orbitales.
5. Explicación concreta del nuevo sistema.
6. Explicación concreta del nuevo sistema (continuación)

En conclusión Nicolas Copernico fue una persona muy influyente y destacada en el mundo de la astronomía y ciencia con grandes atribuciones considerandolo el precursor de la astronomia moderna que con sus bases permitio a Newton culminar la revolucion astrnomica. El modelo heliocentrico ha sido una de las mas importantes contribuciones a la ciencia que ha permitido grandes avances y cambios cientificos.

Sus teorias cambiaron completamente la mirada que se tenia hasta entonces del cosmos

https://twitter.com/juldemol/status/1096349758438952960?s=20

Representación de las ecuaciones en las gráficas

https://twitter.com/juldemol/status/1092153103183429633?s=20

El error está en la operación que consigue el segundo 0 ( 4xf2 - 3xf3) ya que comete un error de signos en la última operación porque tendría que ser [- 12 - (-6)] que resulta - 6 y en la operación del tuit es 18. Es el único fallo que he encontrado.

https://twitter.com/juldemol/status/1091612980255567872

He intentado resolverlo por Gauss y no se puede ya que para sacar el tercer 0 hay que multiplicar la ecuacion 2 por 5,333333... y por tanto no se puede. La notacion matricial no la entiendo, he visto algunos videos en Youtube que lo explicaban pero ssigo sin entenderlo. Esta semana espero entenderlo ya

https://twitter.com/juldemol/status/1091338330040602625

No puede haber ninguna funcion con estas condiciones f(0)=3, f(2)=3, f(3)=0 y f(4)=1 ya que al factorizar esta ecuacion daban raices infinitas( - 1.552903845 0.276451931 0.88440988) por lo que hace que solo se pueda representar con aproximaciones lo que hace que no sea esta sino otra.

https://twitter.com/juldemol/status/1091052067005890561

Este tuit trata sobre las maneras de algunos padres en tratar a sus hijos que no son buenas para ellos y pueden entorpecer su educacion. Estoy en desacuerdo con la conducta de muchos padres a la hora de resolver todos sus problemas sin dejarles a los propios niños que lo hagan ya que esto genera dejadez en los niños y hacen que se preocupen menos por los problemas ya que piensan que estan papa y mama para resolverlo, y esto les incapacita para un futuro en el que ellos no estaran. Un punto en el que estoy de acuerdo es el de focalizar a los niños mucho(tampoco obsesivamente) en los estudios porque me parece que es importante hacer mella en los estudios ya que es su educacion y sin esta no se llega a ningun lado y no se progresa. Otro punto que es muy nocivo es el de ver a tus hijos como genios o heroes ya sea en los estudios o deportes ya que esto se puede traducir en presion hacia el niño y que se sienta frustrado en no hacer todo perfecto, que es imposible porque somos personas y coemetemos errores y de ellos se aprende. El premiar las notas me parece bien pero en cierta manera ya que es nuestro deber, pero todo esfuerzo creo que tendria que tener una recompensacion por pequeña que sea pero sin ser exagerada, algo simbolico. En general estoy de acuerdo con la mayoria de los puntos,pienso que  hay que educar a los hijos libremente adaptandose a las circunstancias y respetando a los profesores, entrenadores...  Mi opinion no esta bien madurada ya que no he tenido la posibilidad de educar a nadie de momento y hay muchos aspectos de estos que desconozco, para tener una opinion plena hay que haber jugado los dos papeles el ser educado y educar.